الأخبار
مرئيات وصوتيات
أنشطة
قضايا شرعية
سؤال وجواب
دعوة وتربية
الأسرة والمرأة المسلمة
تنمية بشرية
بأقلامهم
أدبيات التيار
المنهج العلميتنمية بشرية
تنمية التفكير الناقد
الخميس ، 6 محرّم ، 1436 الموافق 30 أكتوبر 2014أصبح تعليم التفكير الناقد حاجة ملحة، وممارسة مهارات التفكير تساعدنا على أن نصبح مفكرين بشكل أفضل. إن المعلومات الواردة من علم الأعصاب وتشريح الدماغ تشير إلى أن الدماغ يشبه العضلة، وكلما استخدمناه أصبح أكثر فعالية. إن الأساليب الجديدة في التفاعل مع المعلومات خلال المحاضرات والقراءات والنقاشات الجماعية، لتعزيز التعلم والفهم، تؤكد أن التفكير الناقد فاعل وليس سلبيًا. إن الاهتمامات الشخصية والميول مثله مثل العامل الجمالي والتشويقي، لها الدور الفاعل في تطوير الاتجاهات اللازمة للتفكير. زيادة الاهتمام بعمليات التفكير المنطقي تؤدي إلى الاهتمام بمعرفة كيفية صنع القرارات والاستنتاجات، وتوضيح طبيعة مثل هذه القرارات والاستنتاجات. التركيز على فهم وجهات النظر الأخرى، واستخدام...
التفكير الناقد
الاثنين ، 3 محرّم ، 1436 الموافق 27 أكتوبر 2014يشعر إنسان اليوم بأنه يعيش حياة مضطربة، فهناك المشكلات المتراكمة التي يواجهها، سواء في مجتمعه أو على سطح هذا الكوكب المحدود في موارده، والذي يهدده بالخطر، فبات عليه أن يقف في وجه هذا التحدي، والبحث عن العقول الناقدة والمبتكرة؛ لتأتي بحلول جديدة ومثالية، قد تهدئ من اضطرابه وتخفق من حدة الصراع الذي يعانيه، وتساعده على تطوير مجتمعه وتقدمه، وبذلك أصبحت دراسة التفكير الناقد والإبداعي بمكوناتهما المختلفة من بين الأمور التي تتحدى الباحثين بشكل عام، والمربين بشكل خاص. لقد أكد توينبي عام 1962م على أهمية تنمية قدرات التفكير الناقد والإبداعي بالنسبة لأي مجتمع بقوله: » إن إعطاء الفرص المناسبة لنمو الطاقات...
تخلَّ عن سلبياتك
الأحد ، 2 محرّم ، 1436 الموافق 26 أكتوبر 2014من منا لم تصادفه تحديات بل ومعوقات في عمله؟ من منا لم يَتَمَنَّ النجاح، لكن وجده صعب المنال؟. قام ريتشارد كارلسون باستخلاص النصائح التي يمكننا بها تحويل عملنا، بما فيه من متاعب، إلى مهمة ممتعة تضيف لنا الكثير. قسم كارلسون هذه النصائح إلى ثلاثة أقسام رئيسية: يأتي على رأسها: الإيحاء للذات؛ فكثير من مشاكلنا تبدأ ويمكن أن تنتهي من داخلنا. ويلي ذلك: الابتعاد عن المثالية الزائدة، فنحن ننصح دائمًا بالتحلي بالأخلاق العظيمة، وإيثار الغير، والبعد عن الأنانية والتعاون...الخ. ولكن يبالغ كثيرون منا في ذلك، فيحملون أنفسهم فوق طاقتها. أما القسم الثالث، وهو محور هذا المقال، فهو: التخلص من بعض صفاتك...
تعلم ابتكار الأفكار الرائعة
السبت ، 1 محرّم ، 1436 الموافق 25 أكتوبر 2014ابتكار الأفكار ليس حكرًا على الخبراء أو الأذكياء؛ بل هو فن وعلم يمكن تعلمه، والتدرب عليه، ومن ثم ممارسته بشكل تلقائي. ما هو ابتكار الأفكار؟ ابتكار الأفكار: هو عملية منظمة للحصول على الأفكار. ابتكار الأفكار طريقة عملية وعلمية نشأت في أواخر الثلاثينيات، على يد العالم (ألكس أوسبورن)، الذي كان يؤمن بأن النجاح يتطلب طريقة مبتكرة، هذه الطريقة تعمل وفق مبادئ أو قواعد بسيطة، وهي: 1. الانتقاد غير وارد: لا تنتقد الفكرة مهما كانت تافهة أو مستحيلة. 2. الانطلاق بحرية مسموح: كلما كانت الفكرة متهورة كان ذلك أفضل. 3. النوعية ضرورية: ازدياد عدد الأفكار يعني زيادة في أعداد الفائزين. 4. الدمج...
الطلاب والأبحاث العلمية
الاثنين ، 26 ذو الحجة ، 1435 الموافق 20 أكتوبر 2014يمكننا تعريف البحث على أنه التعمق في معرفة أي موضوع والبحث عن الحقيقة، بهدف اكتشافها وعرضها بأسلوب منظم، يساهم في إغناء معلوماتنا . وبينما ينظر كثير من الطلبة إلى كتابة الأبحاث العلمية باعتبارها مهمة روتينة ومملة، فإن الطالب المتفوق ينظر إليها باعتبارها جزءًا من عملية التعلم، فلا يكفي فقط أن نقرأ وندرس ونحفظ؛ بل لا بد من تسجيل ذلك بكلماتنا ومن منظورنا الشخصي . فوائد كتابة البحث : 1- تحليل موضوع ما بنظرة متعمقة وهادفة . 2- ترتيب الأفكار التي تتعلق بموضوع ما؛ ومن ثم الخروج بوجهة نظر معينة . 3- فرصة للتعرف على مواطن القوة والضعف من خلال تعليقات...
توليد الأفكار وتطوير الحل
الأربعاء ، 21 ذو الحجة ، 1435 الموافق 15 أكتوبر 2014توليد الأفكار: نهدف هنا إلى العثور على حلول ممكنة للمشكلة، إضافة إلى اكتشاف أفكار لمعالجة المهمة يطلق عليها اسم بيانات ماذا عن...؟، إضافة إلى اختيار الأفكار الملائمة وتطويرها لكي تكون حلولًا ممكنة. ماذا عن...؟ لا بد أن يكون توليد الأفكار ممتعًا؛ لذا شجع الجنون والخيال في توليد الأفكار، مع تركيز الجميع على بيانات ماذا عن...؟ سجل هذه الأفكار، وركز على الساذجة منها، اجعل فريق التفكير يبقى في حركة دائمة أثناء حلقة ابتكار الأفكار. طرق وتقنيات توليد الأفكار ماذا عن...؟: 1. التفكير الاستعاري: يساعدنا في رؤية الحقيقة بنشاط أكثر، والتفكير الاستعاري أو المجازي يصف شيئًا ما بكلمات شيء آخر؛ لتظهر التشابهات...
قواعد ذهبية لدراسة فعالة
السبت ، 17 ذو الحجة ، 1435 الموافق 11 أكتوبر 2014قد يبدو هذا الموقف مألوفًا ومتكررًا، أن تدرس بجدية وتراجع بتفانٍ، وقد شعرت براحة نفسية وبأنك ستصبح من الأوائل، واستغرقت في قراءة ما لديك من المواد الدراسية أيامًا وليالي، وأنت واثق أن المعلومات قد طبعت في ذهنك إلى درجة لن تسمح بتسرب أي معلومة منك . ويوم الامتحان جلست على مقعدك، وأمسكت القلم بيدك، ثم اكتشفت أنه على الرغم من كل الجهود التي بذلتها فقد تبخرت التفاصيل من ذهنك، ولم تستطع الإجابة عن الأسئلة بالطريقة السليمة، وحينها تتساءل: أين الخطأ؟ فقد ذاكرت دروسي بجد، وجمعت المعلومات اللازمة للنجاح والتفوق . ويكمن الخطأ في الموقف السابق في أسباب عدة، من أبرزها:...
مفهوم الفكر
الاثنين ، 12 ذو الحجة ، 1435 الموافق 06 أكتوبر 2014معنى الفكر وحقيقته: مفهوم الفكر: مفهوم شائع متداول يردده الكثيرون مفردًا وموصوفًا ومضافًا، وقد ورد هذا المفهوم في كتاب الله بألفاظ عديدة، يغلب أن تكون من الأفعال (يتفكرون، تتفكرون، فكَّر)، والمعنيون ببيان المقصود بألفاظ القرآن حين يجمّعون الآيات التي ورد فيها هذا المفهوم يجدون القدر المشترك بينها: أنه قوة منحها الله تعالى الإنسان، وكرمه بها، وفضله بها، وميزه على بقية الموجودات ليتمكن من مهام الاستخلاف. فالتفكير يعين الإنسان على أن ينتقل من مجموع ما علمه إلى المعلومات التي يجهلها، بحسب نظر العقل في الأنفس والآفاق وآلاء الله ونعمه. والفكر توليد لأفكار عن أفكار، قامت لها في عقل الإنسان أو فطرته...
تَفعيل الأفكار واقِعيًّا
الجمعة ، 9 ذو الحجة ، 1435 الموافق 03 أكتوبر 2014سأضرب مثالًا قد يبدو للوهلة الأولى بعيدًا تمامًا عن السياق، لكنه يوضح الرؤية التي أود الانطلاق منها؛ عندما نحتار بين فكرتين ولا ندري أيهما الأصلح لنطبقه في واقعنا، نلجأ إلى الله في الاستخارة فنقول: «اللهم إني أستخيرك بعلمك، وأستقدرك بقدرتك» [صحيح البخاري (6382) ]. وهنا يتبين لنا الشقان الأساسيان في هذا الدعاء النبوي المعجز. الشق الأول: نستخيرك بعلمك: هنا لجوء إلى علم الله من أجل اختيار الفكرة الصالحة، ولكن لماذا لم ينتهِ الدعاء إلى هنا وتمت إضافة الشق الثاني: نستقدرك بقدرتك؟ أليس اللجوء إلى علم الله من أجل امتلاك الفكرة الصالحة كافيًا؟ ما فائدة امتلاك الفكرة الصالحة إذا لم تتحول...
إدارة المهام الفكرية عبر المكاتب الزجاجية
الخميس ، 8 ذو الحجة ، 1435 الموافق 02 أكتوبر 2014جميعنا، وخصوصًا من له اهتمامات ومهام أو مهارات متعددة, يحتاج إلى مهارة رائدة لتوزيع الوقت ووضع الأولوية في التنفيذ بشكل آني. لقد اعتدنا على فهم الأولويات أنها ترتيب المهام وفق أهميتها, ومن ثم الانشغال بها لحين إتمامها, ثم الانتقال لمهمة أخرى تليها في الدرجة، لكن الإنسان اليوم لا يتعامل مع المهام الاختصاصية أو من نوع واحد، فهنالك مهام في عمله توضع وفق الأولويات، وأيضًا هنالك مهام فكرية، وقراءة وتأليف, ومهام عائلية؛ كدعم الأبناء في تعليمهم، أو شراء الحاجات المنزلية، أو سد أمور كثيرة تتباين وتتنوع في كل مجال من المجالات التي ذكرناها, وهنالك انشغالات الواقع السياسي والأمني في مفاصل الحياة...